课程教学大纲

课程:MUSC 4840

部门:美术、通讯和新媒体
部门:音乐
Title:现场扩声

学期批准2020年夏季
五年制复习学期: 2025年夏季
学期结束2026年春季

目录描述本课程涵盖了从简单的PA系统到大型竞技场巡回演出设备提供现场扩声所涉及的技术方面和艺术敏感性. 它的重点是首先涵盖信息，然后通过动手实验和实习时间协助实际事件快速应用它. 这门课程是所有攻读“音乐学士学位，重点是商业音乐”的学生的必修课。.

学期提供秋天、春天
信贷/时间要求: Credit: 3; Lecture: 1; Lab: 2

先决条件:没有

并修课程:没有


的理由发展现场扩声技术方面的技能和知识对从表演者到技术人员到音乐教育者的任何职业道路都是有用的. 这种类型的课程通常作为美国其他机构商业音乐学位的一部分提供.

通识教育成果:
5: 完成GE课程的学生可以通过写作和口语进行有效的交流. 现场扩声涵盖了包括音乐在内的多个学科的知识和概念, 剧院, 物理, 音频制作.


学生学习成果:
能够设置一个简单的到中等大小的现场音响系统.  通过客观的笔试展示现场音响系统和部件的知识.

无论是作为技术人员还是作为执行者，都要了解避免反馈的步骤. 展示现场扩声技术的知识(避免反馈的步骤), 混合, 等.)通过客观笔试.

能够在他们可能遇到的任何数字或模拟控制台上执行基本任务.
 通过参与实验和完成实习时间，展示在任何数字或模拟控制台执行基本任务的能力.

了解常见的麦克风选择和放置的焦点仪器. 通过客观的笔试，展示常用麦克风的选择和放置知识.

能够解决现场现场遇到的任何问题. 表现出遵循指示的能力, 排除故障, 并通过完成实习时间协助现场音响系统.

能够描述和使用现场音响系统的组件和电缆. 通过客观的笔试，展示现场音响系统的组件和电缆知识.

培养对灯光系统和剧院/舞台工艺的尊重和基本理解. 通过客观的笔试展示灯光系统和舞台工艺的知识.

了解与现场扩声(阻抗)相关的技术信息, 测量, 等.具备现场扩声(阻抗)相关的技术知识, 测量, 等.)通过客观笔试.

能够录制、编辑和交付现场表演期间捕获的音频.  演示录制和后期编辑的能力，并通过完成项目交付现场表演的音频形式.


内容:
• 任何现场音响系统的部件
• 避免反馈的步骤
• 故障排除
• 信号流和路由
• 声音测量工具
• 电缆包装
• 接线及连接器
• 电力问题
• 阻抗和欧姆定律
• 平方反比定律
• 放大器
• 演讲者
• 跨界车
• 麦克风在现场声音
• 舞台上的情节
• 强化对. 放大
• 语音和广播系统
• 音乐强化
• 职业礼仪
• 照明系统
• 舞台艺术
• 现场事件记录


主要业绩指标:
学生的表现将通过完成项目来评估, 参与实验室, 完成实习时数和考试成绩.


项目10%至20%

考试20% - 40%

实验室20% - 40%

实习时间20 - 40%


代表性文本和/或用品:
博伊斯,泰迪. 现场扩声导论:科学、艺术和实践. FriesenPress. 2018. 现行版


教育学声明:
本课程将在配备白板的教室进行, 投影仪的屏幕, 以及讲座部分的音响系统. 实验将在教室和实际的现场音响场所(音乐厅)进行, 演奏厅, 等.). 讲师将采用讲座和实践演示相结合的方式来涵盖概念和演示必要的技术，以了解考试中包含的信息并完成项目. 在实验期间，学生将在老师的指导下使用现场音响设备.

教学手段:
讲座/实验室

最大班级人数: 30
最佳班级规模: 20